• Ochrana života a zdravia človeka- JAR- praktická časť

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Ochrana života a zdravia človeka- JAR- praktická časť.

            Snahou OŽAZ je pripraviť každého jednotlivca na život v prostredí, v ktorom sa nachádza. Nevyhnutným predpokladom k tomu je neustále poznávanie prostredia prostredníctvom pohybu a pobytu v prírode. Prierezová téma sa zameriava na zvládnutie situácií vzniknutých vplyvom priemyselných a ekologických havárií, dopravnými nehodami, živelnými pohromami a prírodnými katastrofami. U žiakov chceme formovať vzťah k problematike ochrany svojho zdravia a života, tiež zdravia a života iných ľudí. Preto sa snažíme poskytnúť žiakom teoretické vedomosti, praktické poznatky, pomôcť im osvojiť si vedomosti a zručnosti . Vyškoliť ich v poskytovaní pomoci iným v prípade ohrozenia zdravia a života, rozvinúť morálne vlastnosti žiakov, tvoriace základ vlasteneckého a národného cítenia, formovať predpoklady na dosiahnutie vyššej telesnej zdatnosti a celkovej odolnosti organizmu na fyzickú a psychickú záťaž v náročných životných situáciách.

            12

          • Projekt Školské ovocie

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Projekt Školské ovocie .

            Naša škola sa zúčastňuje na Európskom programe podpory spotreby ovocia a zeleniny v školách pod názvom Školské ovocie .Projekt sa realizuje s finančnou podporou Európskej únie. Už niekoľko rokov majú naši žiaci možnosť pochutnať si na čerstvom ovocí a zelenine alebo piť chutnú zdravú šťavu . Vedia , že ovocie a zelenina má veľa vitamínov, minerálnych látok a vlákniny, ktoré zlepšujú našu kondíciu a posilňujú náš imunitný systém . Práve preto priložili aj žiaci ruku k dielu a v rámci podporného programu Školského ovocia vysadili v areáli školy sadeničky čučoriedok, na ktorých si už onedlho budú pochutnávať žiaci i návštevníci našej "ovocnej " školy.

            10

          • Richard Hanus v rétorike opäť prvý

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Richard Hanus v rétorike opäť prvý.

            Rétorika vznikla v starovekom Grécku. V tomto čase to bola súčasť stredného vyššieho vzdelania . Rétoriku vyučovali rétori-učitelia rétoriky. Najvýznamnejší rétori boli grécki filozofi, ako napríklad Demostenes, Aristoteles, Sokrates a jeho žiak Platón. V našej škole po vzore stredovekých rétorov tiež pripravujeme žiakov v rečníctve. V okresnom kole v rétorike našu školu reprezentoval Richard Hanus  svojím rečníckym výkonom presvedčil porotu a obsadil 1. miesto. Ďakujeme za úspešnú reprezentáciu školy a blahoželáme. Želáme úspech v regionálnom kole.

          • Okresné kolo vo vybíjanej dievčat

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Okresné kolo vo vybíjanej dievčat.

            Dňa 29.4.2022 sa uskutočnilo okresné kolo vo vybíjanej dievčat na ZŠ Obr. mieru v Detve. Turnaja sa zúčastnilo 6 škôl, zápasy sa odohrali v 2 skupinách. Naše dievčatá zabojovali vo svojej skupine so školami ZŠ s MŠ Školská Hriňová a ZŠ J. J. Thurzu Detva. Po jednej výhre a jednej prehre obsadili vo svojej skupine 2. miesto, čím si vybojovali zápas o bronz. V tomto dueli sme sa stretli so ZŠ Krivec, ale bohužiaľ boli dievčatá z Hriňovej nad naše sily, a tak sme sa umiestnili na konečnom 4. mieste. Všetkým hráčkam gratulujeme k výkonom a ďakujeme za úspešnú reprezentáciu školy. Výsledky zápasov: ZŠ Kriváň – ZŠ ZŠ s MŠ Školská Hriňová 8:4 ZŠ Kriváň – ZŠ J. J. Thurzu Detva 7:12 Zápas o 3.miesto: ZŠ Kriváň – ZŠ Krivec 6:11 Naše reprezentantky: N. Debnárová, D. Grňová, N. Harčárová, L. Hrončeková, S. Machajová, K. Malatincová, Z. Mazúrová, N. Melicherčíková, V. Podrumlovszká, L. Remeselníková a P. Remiarová.

          • Najlepší recitátori školy

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Najlepší recitátori školy.

            Najlepší recitátor našej školy Richard Hanus znova očaril porotu a v krajskom kole recitačnej súťaže Šaliansky Maťko získal krásne druhé miesto. Len o vlások mu unikol postup do celoslovenského kola. Veľmi úspešne nás reprezentovala i Ivana Melicherčíková z 3. A triedy. Obidvom ďakujeme za reprezentáciu školy a želáme ešte mnoho recitátorských úspechov.

            1

          • Projekt Kíma nás spája III úspešne pokračuje

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Projekt Kíma nás spája III úspešne pokračuje .

            Projekt je zameraný na EKO adaptačné opatrenia okolia ZŠ, na vybudovanie klimatických prvkov. Naša škola 15.8.2021 podala projekt, ktorého zámerom je vytvoriť dažďovú záhradu, kompostovacie silo a malý sad ovocných kríkov. Projekt bol schválený v septembri 2021. Organizácia Živica a spoločnosť Dedoles vybrali 10 projektov v SR, ktoré finančne podporia. Realizácia projektu prebieha v mesiacoch: 10/2021- 6/2022. Aktivity, ktoré už boli zrealizované: Osobná konzultácia- stretnutie zástupcu Živice- p. Svitek- 10/2021 . Školiaci kurz v Záježovej- 25.- 27. 10. 2021 . Schválenie rozpočtu- materiál a rastliny na výsadbu . Prvotné úpravy v areáli ZŠ: odstránenie starého a nefunkčného skleníka , terénne úpravy pod dažďovú záhradu , osadenie zberných nádob na dažďovú vodu , Sponzori projektu Klíma nás spája 3 : Živica, Dedoles, OÚ Kriváň a ZŠ Kriváň . Aktivity, ktoré nás čakajú: 1.Postaviť a používať kompostovisko 2. Osadiť informačné tabule, sedenie 3. Vybudovať záhradu, vysadiť ovocné kríky .

            6

          • Programujeme . Zapojili sme sa do projektu Proti gustu žiadny dišputát

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Programujeme . Zapojili sme sa do projektu Proti gustu žiadny dišputát.

            Proti gustu žiadny dišputát Projekt je realizovaný v rámci 2.ročníka grantovej výzvy ENTER pre školy 2021 – Digitálna generácia v spolupráci s Telekomom, SPy a Aj Ty v IT. Projekt je financovaný Nadačným fondom Telekom pri Nadácii Pontis. MIcro:bit okrem led svetielok ukrýva, aj napriek svojej veľkosti, aj iné dôležité súčasti, napr. senzor pohybu. Micro:bit reaguje na naklonenie, či potrasenie. Zahrali sme sa „Kameň, papier, nožnice“. Micro:bit nám určil aj víťaza. Hudba s micro:bitom Viete, že micro:bit vie zahrať aj melódiu? My sme si na hodinách informatiky zopakovali noty a naučili sme micro:bit zahrať melódiu. Niekomu sa viac páčili ľudové piesne,  iným vážna hudba.

          • Medzinárodné meranie ICCS

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Medzinárodné meranie ICCS.

            Dňa 29.4.2022 sa žiaci 8.ročníka zúčastnili medzinárodného merania ICCS. Cieľom tejto štúdie je skúmať spôsoby, ktorými sa mladí ľudia v rôznych krajinách pripravujú na prevzatie svojej úlohy občanov. Štúdia poskytne informácie o vedomostiach ako aj o dispozíciách žiakov vo vzťahu k občianskej náuke a občianstvu. Meranie prebiehalo v 3 častiach: V 1.časti - Test pre žiaka - zahŕňal široké spektrum problematiky občianskej náuky a občianstva. 2.časť - Žiacky dotazník - zhromažďoval informácie o pocitoch, hodnotách a postojoch žiakov k občianstvu, informácie o zvykoch, domácom zázemí, činnostiach v škole a mimo nej. V záverečnej časti - Európsky žiacky dotazník - sa žiaci zamýšľali nad témami , ktoré sa týkajú problémov Európy. Veríme, že aj naša škola bude významným prínosom štúdie ICCS, ktoré majú za úlohu zlepšiť občianske vzdelávanie žiakov.

            2

          • Kreativita je len spájanie vecí dokopy. Steve Jobs

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Kreativita je len spájanie vecí dokopy. Steve Jobs.

            Myšlienkové mapy sú prirodzeným odzrkadlením toho, ako myseľ pracuje. Spája informácie okolo jednej hlavnej myšlienky a vytvára prepojenia. Ako povedal Tony Buzan, tvorca tejto techniky: „…využívajú v plnom rozsahu schopnosti mozgovej kôry – slová, obrazy, čísla, logiku, rytmus, vnímanie vecí v priestore, v jednej účinnej technike. Tým dáva slobodu brázdiť nekonečný priestor vašej mysle.“

            9

          • Čím budem ? Kariérové poradenstvo v 7. A

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Čím budem ? Kariérové poradenstvo v 7.  A .

            Kariérové poradenstvo pre žiakov v období vzdelávania a odbornej prípravy ponímame ako súčasť celoživotného poradenstva. Predstavuje odbornú pomoc žiakom vo fáze ich pred-profesijného vývinu, v období ich profesionálneho, t.j. študijno-profesijného rozhodovania sa a ich systematickej prípravy na vstup do sveta práce. V poradenstve pri riešení vývinových úloh mladých ľudí v tomto období sa pristupuje systémovo, nakoľko ich kariérový vývin nie je izolovaný, prebieha v nedeliteľnej jednote s vývinom osobnostným, sociálnym, emocionálnym, vzdelanostným. Kariérové poradenstvo organizujeme cyklicky v spolupráci s CPPP a P v Detve .

            9

          • Exkurzia v Slovenskom múzeu máp v Kynceľovej

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Exkurzia v Slovenskom múzeu máp v Kynceľovej.

            V pondelok 25.04.2022 žiaci 5.A a 6.A absolvovali geografickú exkurziu v Slovenskom múzeu máp v Kynceľovej pri Banskej Bystrici. Žiaci si rozšírili a upevnili vedomosti o kartografii, jej histórii a vývoji máp vo svete. Boli interaktívne zapájaní do výkladu, dozvedeli sa fungovaní kartografie v minulosti a o tom, ako sa taká mapa vyrába v súčasnosti. Výškové prevýšenia žiaci pozorovali na tzv. pieskovom modeli krajiny s rozšírenou realitou (angl. Augmented Reality Sandbox), ktorý je zážitkovou vzdelávacou pomôckou, využívajúcou najmodernejšie digitálne technológie. Žiaci pracovali s mapou Slovenska, videli 3D film a 3D mapu. Ďakujeme za všetky zážitky vrátane zoznámenia sa s maskotom múzea Mirom. Tešíme sa opäť nabudúce. PhDr. Jana Remeselníková, Mgr. Renata Halajová

            3

          • IQ OLYMPIÁDA v našej škole

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album IQ OLYMPIÁDA v našej škole .

            Logické myslenie je vývojovo vyššia forma myslenia, je to správne usudzovanie podľa zákonov formálnej logiky a to veru mnohým našim žiakom nechýba. 7.4. 2022 riešilo 18 žiakov našej školy 11. ročník IQ olympiády. Súťažili v kategórii B, do ktorej sa zapojilo 9585 riešiteľov z celej SR, z toho v našom kraji 765 riešiteľov. Žiaci musia vyriešiť 25 logických úloh v priebehu 30 minút. Najúspešnejší riešitelia našej školy, ktorí sa dostali medzi 25% najúspešnejších riešiteľov nášho kraja a SR: Terézia Ostrihoňová , Tomáš Jedlička , Tobias Halaj , Liliana Ďuricová, Kristína Malatincová, Šimon Sára. Terezka obsadila v kraji 41. -42. miesto . Zaradila sa medzi 5% najúspešnejších riešiteľov IQ olympiády na Slovensku a v kraji. Svojím úspechom nás veľmi potešila. Medzi 10% najúspešnejších riešiteľov Slovenska sa dostali aj Tomáš a Tobias. Úspešným riešiteľom gratulujeme.

      • Nadpis