Archív projektov 2019

NÁZOV AKTIVITY

CIEĽ AKTIVITY

Čitateľská gramotnosť

v predmetoch

Aplikovať nové metódy smerujúce k podpore čitateľskej gramotnosti v predmetoch fyzika, chémia, biológia a slovenský jazyk. Skvalitniť čitateľské zručnosti žiakov, učiť  žiakov učiť sa a pracovať s textom pomocou moderných technológií. Vhodnou formou prepojiť obsah vyučovania s reálnym životom

Dvojjazyčný internetový sprievodca

Vytvoriť turistického sprievodcu obce, v ktorej bývam. Využiť vytvorený materiál ako učebnú pomôcku pri porojektovom vyučovaní             ( anglický jazyk, geografia, slovenský jazyk a svet umením). Spoznať lepšie miesto, kde žijem. Vedieť sa v ňom orientovať. Vedieť ho opísať, priblížiť ľuďom, ktorí ho nepoznajú v anglickom jazyku. Vytvoriť nový učebný mteriál s praktickým využitím pre vyučovací proces v predmete anglický jazyk žiakmi 7. a 8. ročníka podľa ŠkVP tunajšej školy.

Inovácia vyučovacích textov

Vytvorenie nových materiálov a pracovných listov uložených na externom médiu. Proces vytvárania je zameraný na rozvoj tvorivosti žiakov a logického myslenia, rozvíjania schopností algoritmizácie zadaného problému a prehlbovania programátorských zručností v prostredí programov. Skvalitniť vyučovanie pomocou novo vytvorených pracovných listov. v 6. a 8. ročníku.

Interaktívne vyučovanie

Inovácia metód vzdelávania so zameraním na využitie IKT vo vyučovacom procese a inovácia didaktických prostriedkov na digitálne vyučovanie v predmetoch I. stupňa ZŠ a pri podpore čitateľskej gramotnosti. Skvalitniť vyučovanie pomocou moderných technológií. Vhodnou formou prepojiť obsah vyučovania s reálnym životom. Sprístupniť predmety hravou  a nenásilnou formou a tak urobiť vyučovanie atraktívnejším. Inovovať obsah a metódy prostredníctvom moderných IKT v ŠkVP u žiakov 3. a 4. ročníka.